Учебная практика - ПМ 03. Контроль за изготовлением изделий на производстве в части соответствия их авторскому образцу (314 Д, 412 Д, 413 Д)

Практикум, содержит теоретическую справку, вопросы к подготовке по выполнению практических работ, включает в себя практические задания с упражнениями, помогает освоить: ПМ.О3 Контроль за изготовлением изделий в производстве в части соответствия их авторскому образцу

            Выполнение предложенных в практикуме заданий направлено на формирование у обучающихся следующих профессиональных компетенций:

ПК 3.1. Контролировать промышленную продукцию и предметно-пространственные комплексы на предмет соответствия требованиям стандартизации и сертификации

ПК 3.2. Осуществлять авторский надзор за реализацией художественно-конструкторских решений при изготовлении и доводке опытных образцов промышленной продукции, воплощением предметно-пространственных комплексов

.

Целью практических занятий, методика проведения которых представлена в данном учебном пособии, является приобретение студентами:

-  практического опыта решать проблемы улучшения качества и повышения конкурентоспособности на основе системного подхода к управлению качеством;

- умение определять и анализировать нормативные документы на средства измерений при контроле качества и испытаниях продукции, с целью ужесточения требований к безопасности жизни и здоровья граждан и имущества;

 - умение применять теоретические знания в области стандартизации, метрологии и подтверждения соответствия в условиях, моделирующих профессиональную деятельность, что будет способствовать формированию необходимых профессиональных компетенций.

 Задачи:

- закрепление теоретических знаний по темам дисциплины, полученных в процессе лекционного обучения и самостоятельной работы;

- расширить объем профессионально значимых знаний, умений и навыков;

- сформировать необходимые общекультурные и профессиональные компетенции;

- привить навыки самостоятельного мышления;

- способствовать свободному оперированию терминологией в области качества и менеджмента качества;

- приобретение умений анализировать структуру и содержание федеральных законов, стандартов и других нормативных документов, выявлять в них профессионально значимую информацию, необходимую для решения практических задач в форме анализа учебных ситуаций, при решении ситуационных задач или проведения деловых игр;

- изучение и использование различных методов статистического контроля качества.

  Требования к результатам освоения учебной дисциплины, регламентированы в Федеральном государственном образовательном стандарте и Рабочей программе, устанавливаются в формируемых компетенциях:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;

ОК 2. Организовать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность;

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;

ОК 5. Использовать информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности;

ОК 6. Работать в коллективе, эффективно общаться с коллективом, руководством, потребителями;

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу команды, за результат выполненных заданий

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием;

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий и профессиональной деятельности

  Правила оформления практических работ.

Все выполненные практические работы должны быть оформлены студентом письменно в виде отчета. 

Отчеты по выполненным заданиям сдаются преподавателю. Текст может быть выполнен от руки или на компьютере. 

Отчет должен содержать:

1.     Название работы, которое соответствуя Перечню практических работ, приведенному далее.

2.     В верхнем правом углу ставится дата выполнения работы.

3.     После названия приводится цель и задачи выполнения конкретной работы.

4.     Задания должны иметь нумерацию и его формулировку.

5.     Результаты выполнения задания могут включать заполненные таблицы, графики и схемы в масштабе с применяемым инструментом, расчеты, обобщающие таблицы и заключение, в котором подводятся итоги работы по конкретному заданию, обоснования и аргументация выводов. Работа должна быть написана грамотным языком, понятным почерком без сокращений. Исключение составляют общепринятые сокращения.

6.     В конце работы делается обобщающее заключение по всем выполненным заданиям. Если работа носит аналитический характер, то заключение можно начать словами: «Проведенный анализ ФЗ (или комплекса стандартов, или иных объектов) показал, что…» или «В результате проведенных расчетов установлено, что…»

Выполненные работы проверяются и оцениваются преподавателем по шкале рейтинговой оценки (табл. 1). В конце проверенной работы преподаватель ставит балл, оценку и подпись.

Все выполненные работы в комплексе составляют результаты профессионального модуля ПМ. 03 «Контроль за изготовлением изделий в производстве в части их соответствия их авторскому образцу» по дисциплине.

После окончания выполненных практических заданий составляется аналитическая записка с обобщением всех результатов и самооценкой сформированных необходимых для данной дисциплины компетенций.