УП.05 Учебная практика. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям

           В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен освоить основной вид профессиональной деятельности:

Выполнение работ по профессии «Портной» и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 1.1.   Проверять наличие деталей кроя в соответствии с эскизом

ПК 1.2.   Определять свойства и качество материалов для изделий различных ассортиментных групп

ПК 1.3.   Обслуживать швейное оборудование и оборудование для влажно-тепловой обработки узлов и изделий

ПК 1.4.   Выполнять поэтапную обработку швейных изделий различного ассортимента на машинах или вручную с разделением труда и индивидуально

ПК 1.5.   Формировать объемную форму полуфабриката изделия с использованием оборудования для влажно-тепловой обработки

ПК 1.6.   Соблюдать правила безопасности труда

ПК 1.7.   Пользоваться технической, технологической и нормативной документации

ПК 2.1    Выполнять поузловой контроль качества швейного изделия

ПК 2.2    Определять причины возникновения  дефектов при изготовлении изделий

ПК 2.3    Предупреждать и устранять дефекты швейной обработки

ПК 3.1    Выявлять область и вид ремонта

ПК3.2     Подбирать материалы для ремонта

ПК3.3     Выполнять технологические операции по ремонту швейных изделий на оборудовании и вручную(мелкий и средний)

ПК3.4     Соблюдать правила безопасности труда

          Технолог-конструктор (по базовой подготовке) должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных),  результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.